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Quem sou eu


Marinélia Soares
Nélinha


   Meu objetivo com o Blog é trocar experiências com profissionais que se deparam com alunos surdos nas escolas regulares ou não.

Contato: 



Professora de Libras: Marinélia Soares.  Professora na Educação de Surdos no estado do Acre há 17 anos. Pedagoga, Especialista Educação de Surdos/LIBRAS/INTERPRETAÇÃO/TRADUÇÃO. Atuando atualmente como Professora de Libras na Educação Infantil e Educação Fundamental pela prefeitura de Rio Branco – Acre Já fiz muitas coisas na Educação de Surdos em meu estado, mas minha grande paixão é produzir recursos e jogos para facilitar a aprendizagem tanto de surdos, quanto de ouvintes. Muito bom poder compartilhar um pouco do meu trabalho, ensinando outros colegas a produzir materiais em Libras ou que possam ajudar o Surdo na sua caminhada escolar. Não tenho nenhuma formação especifica para produção de Material, tudo que aprendi a fazer foi testando e pesquisando novas formas de facilitar esse ensino aprendizagem. Sou defensora da divulgação dos materiais para UNIVERSALIZAÇÃO DA LÍNGUA DE SINAIS. E por isso desde o ano 2007 criei o BLOG: Trabalhando com Surdos, minha grande paixão. No ano de 2010 com o mesmo nome surgiu o CANAL no Youtube, onde posso compartilhar os vídeos que utilizo para ajudar nas aulas de Libras. CANAL YOUTUBE: https://www.youtube.com/trabalhandocomsurdos Página no FACEBOOK: Trabalhando com Surdos e Libras em Enfase.


11 comentários :

  1. adorei..seu blog também sou intérprete e este ano vou trabalhar na sala de recursos, suas ideias são ótimas....

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    1. Obrigada visite tb nossa pagina no YOUTUBE com o nome nome do Blog. Abraços

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  2. Marinelia Soares, sou um grande fã do seu trabalho e um grande admirador também, estou a vários dias tentando falar com você, mas perdi seu número quando roubaram meu celular. Então, se quiser me mandar seu numero novamente, ou se quiser me ver sabe aonde me achar. Abraços.

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  3. Marinelia, Boa tarde sou aluna de Nutrição e escolhi fazer Libras como Disciplina opcional ,hoje no final do semestre posso disser que sou totalmente apaixonada Por LIBRAS gostei muito do seu Blog,hoje venho te agradecer por ter me ajudado durante o semestre e tmbm quero saber como faço p trabalhar com surdos ???

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    1. Olá Dhanyelle aqui no Acre, o campo de trabalho que temos é Educacional, sendo assim são escolas normalmente buscam por Licenciados, não sei informar como funciona em outros estados.

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  4. Olá Marinelia,sou professora e estou fazendo pós em Da/Surdez, gostaria de saber mais sobre esse projeto da notícia.... Você tem essas informações?
    http://g1.globo.com/ac/acre/noticia/2013/05/escolas-terao-que-implantar-libras-como-disciplina-curricular.html?utm_source=facebook&utm_medium=share-bar-desktop&utm_campaign=share-bar

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  5. Ola Taise, tenho sim, trabalho neste projeto. Ele funciona desde 2012, a iniciativa partiu de um TAC Termo de Ajuste de Conduta firmado entre o prefeito e secretario de Educação Municipal de Rio Branco- Acre, onde a prefeitura se compromete a ensinar LIBRAS nas escolas do municipio. O presente documento diz: A melhor forma de se quebrar a barreira da comunicação entre ouvintes e não ouvintes é a universalização da Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, para que todas as pessoas, ouvintes ou não, desde tenra idade, possam se comunicar;
    Estabelecendo assim que a Universalização da Língua de Sinais se dará através do ensino da Libras para TODOS OS ALUNOS DO ENSINO PÚBLICO, independentemente de serem ou não deficientes auditivos. Sendo assim a parti de julho de 2012 se inicio o projeto Escola Acessível Caminhos para o Bilinguismo, inicialmente com 4 escolas e hoje estamos atendendo 30 escolas contando com 10 professores de Libras ouvintes e 7 surdos. As oficinas acontecem uma vez na semana em cada sala com duração de 30min. Toda escola participa, a gestão da escola organiza um cronograma p que todos os funcionários assistam as oficinas e ao final do ano os mesmo recebem um certificado de participação, o que incetiva a aprendizagem. Os professores recebem formação, orientação e acompanhamento da Equipe do Centro de Apoio ao Surdo- CAS/Rio Branco, que funciona dentro da Secretaria Municipal de Educação- SEME. O trabalho ainda é muito novo, mas muito bem aceito pelas escolas, que este ano iniciamos o trabalho na Educação Infantil e Escola na Zona Rural nossa meta para o ano que vem será 40 escolas. Bem acho que é isso, qualquer dúvida é só perguntar. Abraços

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  6. Muito bom esse blog, estou no curso de intérprete como faço pra ser voluntária?

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    1. Olá, isso depende de cada cidade, e de instituição. Você pode se apresentar e falar do interesse de prestar o serviço como voluntária. Exite em escolas os AMIGOS DA ESCOLA, mesmo que informal. Seria interessante se informar. Abraços

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  7. Preciso de ajuda, preciso identificar comportamentos inadequados de um aluno surdo e maneiras de corrigir esse comportamento, pensei em agressividade e desinteresse, mas preciso de algo mais

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    1. Olá Guilherme a falta de comportamento dos surdos normalmente vem da falta de comunicação em casa, devido os pais não saberem falar com os filhos não passam os valores para os mesmos. Ficando como papel da escola assumir esse papel. Se o aluno ainda n adquiriu a Língua de sinais o caminho é ensinar. Sempre mostrando atitudes certas e erradas, com imagens e vídeos para facilitar a compreensão do estudante, e se ele já possui e mesmo assim continua agressivo, o ideal e fazer um estudo de caso junto com a família e escola, e buscar ajuda de um profissional como psicologo que saiba libras ou até mesmo assistente social, é importante o trabalho em equipe. Espero ter ajudado. Abraços e continue conosco

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