Recurso Visual na Inclusão

Com o apoio da professora e de alguns alunos da turma foi preparada uma maquete com dois ambientes: um selvagem e um doméstico, para poder explicar para um aluno surdo a diferença entre os animais domésticos e selvagens. Através deste recurso a professora pode pedir que ele fizesse a distinção de um ambiente para outro, a profª registrou como foi prazeroso o uso do recurso tanto para Erasmo quanto para os demais alunos.

Escola: Maria Lucia

Profª: Nadma

Aluno Surdo: Erasmo